青銀共助的年代來了!

不同出生世代的人,由於成長環境及生活經驗的差異,經常在價值觀、態度及行為模式出現歧見或衝突,通稱為「 代溝 」。隨著人類壽命延長、家庭結構與居住安排形式改變,非親屬之間的多世代共處機會增加,必然產生更多代溝,更需要互相瞭解、學習,才能促成世代互助與共好。只是,要讓不同世代往對方踏出第一步,往往不容易。

當世代共助議題尚未成為社會政策的核心,大人們也未必清楚世代共好的重要性,「 青銀共居 」這個酷炫主題就已出現在 108 年國中教育會考的寫作測驗中。考生可提出高齡社會年輕人與銀髮族可行的相處模式,也能根據個人與年長者的相處經驗或是對生活周遭的觀察,表達個人對世代共居的感受及看法。

世事多變,各類風險與不確定性都明顯增加,對個別世代的影響程度也不相同。因此,促進世代互動,推動青銀共居、共創的必要性,不會僅止於會考的測驗題目,而是被視為因應高齡社會永續發展的解方之一。教育部青年發展署推動之青年社區參與行動 2.0 Changemaker 計畫,就是鼓勵青年世代與高齡長者互動來消減世代隔閡的策略形式。

青銀互動,從為什麼到被療癒的過程

跨越世代歧見與衝突,至相互理解與互助,非短期能達成的目標。透過戲劇的縮時呈現,是讓觀影者從中感受青銀互動的過程,意會世代如何從相互猜疑到互相理解的變化的方式。日劇向來受到臺灣民眾歡迎,以 2003年開播的《 來去鄉下住一晚 》劇集為例,節目主旨強調「 一宿一飯の恩義 」,透過藝人到農家借宿,協助農家勞動、修補工作,作為回報爺爺奶奶提供食宿的恩情。這個實境節目不僅帶動鄉村旅遊的風潮,也順勢保存地方產業文化。

2019 年的療癒單元劇《 來住京都才知道 》,介紹京都當地人才知道的百年老店與地方文化,也透過剛離職的女主角到京都拜訪手指受傷的舅舅,鮮明地呈現青銀世代寓意深遠的互動與對話。對喜愛京都歷史文化與傳統飲食的觀眾,這齣戲劇引人之處,就是隨著女主角依照舅舅「 不多做解釋、親自去感受 」的要求,騎著腳踏車探訪大街小巷真實存在的老店與職人,陸續找到「 對的 」及發現更多「 新的 」東西。